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[1]赵凌.语境与语用理解[J].温州职业技术学院学报,2004,04:60-62.
 ZHAO Ling.-[J].Journal of Wenzhou Vocational and Technical College,2004,04:60-62.
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语境与语用理解(PDF)

《温州职业技术学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

期数:
2004年04期
页码:
60-62
栏目:
出版日期:
2004-10-20

文章信息/Info

Title:
-
作者:
赵凌
温州职业技术学院,浙江 温州 325035
Author(s):
ZHAO Ling
Wenzhou Vocational and Technical College,Wenzhou,325035,China
关键词:
关联理论关联原则语境认知语境
Keywords:
-
分类号:
H030
DOI:
10.13669/j.cnki.33-1276/z.2004.04.019
文献标识码:
A
摘要:
关联理论主张用关联原则来解释人类的交际活动。关联理论把语境看作是变项,把交际活动看作是利用语境假设来研究话语内容的学科。这里的语境假设可以理解为产生于人们的认知语境,即人们对情景知识(具体场合)、语言上下文知识(工作记忆)和背景知识(知识结构)的认知。在语言交际过程中,人们常利用认知语境中的内容来对话语进行理解和推导,有助于人们对文学作品的理解和欣赏。
Abstract:
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参考文献/References

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备注/Memo

备注/Memo:
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更新日期/Last Update: 2004-10-20