|本期目录/Table of Contents|

[1]黄会明.多指标综合评价法在大学生综合素质评价中的应用[J].温州职业技术学院学报,2009,04:81-83.
 HUANG Huiming.Application of Multi-index Comprehensive Evaluation Method in Evaluating College Students' Comprehensive Qualities[J].Journal of Wenzhou Vocational and Technical College,2009,04:81-83.
点击复制

多指标综合评价法在大学生综合素质评价中的应用(PDF)

《温州职业技术学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

期数:
2009年04期
页码:
81-83
栏目:
高等教育
出版日期:
2009-12-20

文章信息/Info

Title:
Application of Multi-index Comprehensive Evaluation Method in Evaluating College Students' Comprehensive Qualities
作者:
黄会明
浙江机电职业技术学院电子信息工程系,杭州310053
Author(s):
HUANG Huiming
Electronic Information Engineering Department, Zhejiang Vocational and Technical College of Mechanism and Electron, Hangzhou, 310053, China
关键词:
大学生综合素质评价体系Z-Score优劣距离线性加权
Keywords:
College students Comprehensive qualities Evaluation system Z-Score Best-worst-distance Linear weighted
分类号:
G642.0
DOI:
-
文献标识码:
A
摘要:
高校采用量化计算方法评价大学生综合素质的高低,因受主客观因素影响,难以准确评价。采用ZScore 、优劣距离及线性加权等综合评价法,并对各种综合评价法的排序名次求几何平均值,得到大学生综合素质的 最终排序。结果表明,多指标综合评价法对大学生综合素质可以实现合理、准确的评价,且计算便捷。
Abstract:
The quantitative evaluation system adopted by colleges to evaluate students' comprehensive quality, due to the subjective and objective effects, can not make an accurate evaluation. This paper suggests adopting the comprehensive evaluation system of Z-Score, best-worst-distance, and simple linear weighted to calculate the geometric mean of the total ranking to get the final ranking of students, which indicates that the multi-index comprehensive evaluation method is more rational, accurate and simple.

参考文献/References

[1] 丁家彬. 模糊综合评判法在大学生综合素质评判中的应用[J] .唐山师范学院学报,2007,29(5):48-51.
[2] 黄会明,陈宁,严小明,等. 应用AHP 与TOPSIS 法评价高职学生综合素质[J]. 职业技术教育,2009,30(13):46-49.
[3] 黄会明,陈宁,赵匀. 应用加权综合指数法评价大学生综合素质[J].中国高等教育评估,2009(2):42-44.
[4] 赵应征,鲁翠涛,梅兴国. 常用多指标综合评价法在优选实验中的应用[J] .医学研究生学报,2004,17(7):624-626.
[5] 邱东. 多指标综合评价方法的系统分析[M].北京:中国统计出版社,1991:21-31.

备注/Memo

备注/Memo:
[收稿日期]2009-09-16
[作者简介]黄会明(1977 —),男,浙江台州人,浙江机电职业技术学院电子信息工程系讲师,博士研究生.
更新日期/Last Update: 2009-12-20