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[1]秦玉芳.高职本科“实用英语”课程教学探讨 —以温州职业技术学院为例[J].温州职业技术学院学报,2017,04:93-96.
 QIN Yufang.A Study on the Course of “Practical English” for Vocational Undergraduates — A Case Study of Wenzhou Vocational & Technical College[J].Journal of Wenzhou Vocational and Technical College,2017,04:93-96.
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高职本科“实用英语”课程教学探讨 —以温州职业技术学院为例(PDF)

《温州职业技术学院学报》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

期数:
2017年04期
页码:
93-96
栏目:
教与学
出版日期:
2017-12-28

文章信息/Info

Title:
A Study on the Course of “Practical English” for Vocational Undergraduates — A Case Study of Wenzhou Vocational & Technical College
作者:
秦玉芳
温州大学 外国语学院,浙江 温州 325035
Author(s):
QIN Yufang
School of Foreign Studies, Wenzhou University, Wenzhou, 325035, China
关键词:
高职本科实用英语课堂教学人才培养
Keywords:
Vocational undergraduates Practical English Classroom teaching Talent training
分类号:
H319.3
DOI:
10.13669/j.cnki.33-1276/z.2017.086
文献标识码:
A
摘要:
高职本科生是有异于高职专科生和普通本科生的一个特殊群体。结合温州职业技术学院本科“实用 英语”课程教学现状,发现在学生、教材和课堂方面仍存在问题。为此,在高职院校院系和教师层面应注意高职本科 “实用英语”课程的衔接性和层级性及翻转性和行业性,不断提高高职本科生人才培养质量。
Abstract:
Vocational undergraduates, as distinguished from three-year programme students in vocational colleges and the four-year programme undergraduate students, is a special student group in vocational colleges. By integrating the current teaching situation of “Practical English”, the paper finds problems in students, textbooks and classrooms. Therefore, the departments and teachers concerned should pay attention to the cohesion, hierarchy, invertedness and professionality of the course, and improve the training quality of vocational undergraduates.

参考文献/References

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备注/Memo

备注/Memo:
[收稿日期]2017-09-17
[基金项目]温州大学研究生创新基金(3162016020)
[作者简介]秦玉芳(1993—),女,江西九江人,温州大学外国语学院硕士研究生.
更新日期/Last Update: 2017-12-28