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1
方拱乾生平著述考补
陈美华
2011(1):68-70,88.
[摘要]
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3368
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0
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[PDF 192.00 K]
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4086
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摘要:
方拱乾是明末清初著名诗人,其生平事迹仍有若干不甚清晰之处。李长祥《和宪先生桐城方公墓志 铭》和《桐城桂林方氏家谱》等相关资料,可以纠正学术界关于方拱乾生平履历中的一些错误,为其人其诗的研究 提供依据。
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2
近代温州第一个知识群体的生成及其贡献
洪振宁
2017(4):1-7.
DOI:
10.13669/j.cnki.33-1276/z.2017.066
[摘要]
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3242
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[PDF 553.22 K]
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3628
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摘要:
晚清在瑞安形成的诒善祠塾师生群体,是近代温州第一个知识群体。他们志同道合,进行了寻找自 强思想资源的瑞安行动。这一知识群体有其生成的时代背景和文化土壤,有主帅、主将及其他成员,在复活振兴永 嘉学派、参与设计晚清改革方案、倡导创办新式学校、推进新农业和工商实业的发展等方面作出过重大贡献。
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3
温州软土地区基坑支护方案的优选研究
陶莉
,
戴庆斌
2011(2):51-55.
[摘要]
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3116
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[PDF 224.00 K]
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3504
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摘要:
在分析温州地区的环境和地质特点的基础上,总结温州软土地区基坑支护常用的方案,指出基坑 支护设计、施工和监理过程中存在的问题。对基于灰理论的基坑支护方案优选方法中的指标重新调整,引入指标 权重计算关联度,通过具体的工程实例验证多目标决策方法在基坑支护方案优选的合理性和实用性。
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4
“线上+线下+虚实结合”混合实训教学模式的探索与实践
仇高贺,余俊
2021(3):92-96.
DOI:
10.13669/j.cnki.33-1276/z.2021.056
[摘要]
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1040
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[PDF 928.70 K]
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3314
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摘要:
针对自动化综合实训课程建设开发与实际自动化职业岗位能力需求不一致问题,本文提出“线上+线下+虚实结合”的混合实训教学模式。利用信息技术和个性化培养,探索构建线上、线下、虚实结合混合式教学模式, 促进三者之间的联动关系,可以打破教学时间和空间上的限制,解决疫情防控情况下学生无法返校上课、线下场地实训人均设备受限、实践教学难度大和教学效果差等问题,充分调动学生的学习积极性,提高学生学习课程主观能动性。温州职业技术学院自动化生产线综合实训课程的实践表明,实施教学实践后,课程教学效果、专业教学良好率和专业认同率明显提高,学生的职业专业能力也得到有效提高,满足了未来的职业需求。
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5
“温州人精神”的现代转型
张建晓
2017(1):9-11,17.
DOI:
10.13669/j.cnki.33-1276/z.2017.002
[摘要]
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2812
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[PDF 292.60 K]
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2733
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摘要:
传统“温州人精神”已不能满足时代变化发展的要求,在新时代下应形塑“温州人精神”现代品格。 现代“温州人精神”应正视商品意识,实现人文复归;反思客体经济,超越狭隘观念,将人与社会的发展当作新时期 赋予的使命;客观看待草根精神,在公共社会中谋求发展共享的精神象征形式。
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6
越过山丘:2017年温州工业经济运行分析与展望
任晓
2017(1):1-8.
DOI:
10.13669/j.cnki.33-1276/z.2017.001
[摘要]
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2596
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[PDF 343.40 K]
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2663
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摘要:
2016年温州工业经济进入库存弱周期收尾阶段,工业经济加速动能减弱,运行态势总体平稳。工业企 业依然未根本摆脱财务高杠杆、主业低增长的陷阱。预期2017 年二季度温州工业品价格越过顶部,需要重点关注前 期价格上涨产生的滞后负效应;全年工业经济运行投资节奏放缓,微观企业效益将有小幅改善。近中期优先产业政 策重点是,加快补齐区域创新体系短板,推进智能制造升级,提升产品渠道、质量与服务品牌,增强产业引领乃至参 与制造流程整体协作能力,以及整合外部优势资源的整体开放水平,防范工业领域民间投资出现短期再抽离的风险。
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7
基于Web的女子体型识别及应用
张苏豫
2011(2):66-68.
[摘要]
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2398
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[PDF 320.00 K]
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2536
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摘要:
采用Web 模式,建立女子体型识别和应用系统,目的在于生成符合人体尺寸的服装样板,以满足 消费者的个性化需求。通过采集江浙地区青年女子体型数据,构建人体数据库;再根据生产服装企业的基本款式, 建立基本的样板数据库;利用SVM 对个体特征参数进行识别分类,形成个性的服装样板图。该系统通过J2EE 架构 的网络平台自制软件得以实现,企业应用效果良好。
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8
温州泽雅纸山地区古村落地域文化考察
李琳琳
,
朱华友
,
王景新
2011(1):20-23.
[摘要]
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1353
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[PDF 192.00 K]
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2462
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摘要:
温州泽雅纸农们聚族而居,以纸为业形成了几十个古村落,在相对封闭的地理环境里,延续了一种 独特的生产、生活方式,在现代文化、经济和技术的冲击下顽强生存。在温州泽雅纸山地区古村落的发展进程中,手 工造纸是其主要经济手段,以造纸文化为核心的地域文化对整个古村落的空间布局、建筑风格、社会发展等方面起 到至关重要的作用。在新的历史条件下,必须处理好古村落地域文化与经济转型及与传统手工业传承之间的关系。
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9
徐定超教育观探析
陈林,王兴文
2022(2):1-6.
DOI:
10.13669/j.cnki.33-1276/z.2022.019
[摘要]
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854
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[PDF 1011.39 K]
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2301
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摘要:
维新运动后,随着向西方学习的深入,徐定超的教育观念虽仍未脱离“中体西用”的范畴,但有所深化。教育观方面,他尤其重视医学教育与蒙学堂教育;医学教育方面,他主张对中西医分而教之,以便精专;蒙学堂教育方面,他主张以中学为内容,为学生奠定根基。徐定超还提倡开设华侨学堂,传承中华文化。这些教育观念对今日之教育仍有重要的借鉴意义。
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10
2010—2011年温州工业经济运行分析与趋势判断
任晓
2011(1):1-6.
[摘要]
(
1523
)
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0
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[PDF 672.00 K]
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2284
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摘要:
2010 年温州工业经济增速已经恢复到金融危机之前的水平,工业行业间需求及盈利的轮动加快,工 业经济增长虽无“近忧”却存“远虑”。为此,在产业政策上,要着力突破财务结构、成本结构和要素结构的约束, 围绕转型升级和发展方式转变的任务,强化产业后发优势,优化产业要素与营商环境,深化产业国际化经营水平。
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11
温州创新型科技人才队伍的建设
古亚云
,
鲁丹萍
2011(1):13-16.
[摘要]
(
1523
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[HTML]
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0
)
[PDF 192.00 K]
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2245
)
摘要:
温州民营企业已进入转型升级的关键期、阵痛期和机遇期。根据温州经济发展的现状和特点,加 快科技创新步伐是温州经济发展的需要。温州民营企业应树立“人才资源是第一资源”的观念,加快培养创新型 科技领军人才,建立促进和规范科技人才流动的相关政策,完善科技人才考核评价体系,加大对科技人才的激励 力度、投入力度。
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12
科技进步对温州经济发展影响的实证研究
吴治平
,
徐徐
,
洪振杰
2011(1):7-12.
[摘要]
(
1580
)
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0
)
[PDF 1.22 M]
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2237
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摘要:
利用索洛经济增长模型分析1981-2009 年期间科技进步对温州市经济增长的贡献率发现,从“六五” 到“十五”期间科技进步贡献率呈一定的下降趋势,虽然2006-2009 年科技进步贡献率已经回升至30.53%,但 距离国家科技发展规划的战略目标60% 仍有较大差距。因此,温州市政府必须强化科技进步对经济增长的引导作 用,抓紧落实和评估已出台的各项科技扶持政策措施,鼓励和引导民间资本投向科技创新领域,实现向科技创 新驱动型的现代经济发展方式转型。
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13
温州传统产业数字化转型的政策路径
王木顶,倪文斌
2022(2):35-39.
DOI:
10.13669/j.cnki.33-1276/z.2022.026
[摘要]
(
758
)
[HTML]
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)
[PDF 1.00 M]
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2232
)
摘要:
产业数字化是今后一段时间内各级政府和企业持续推进产业转型升级的重要路径。温州传统产业企业数量庞大,数字化发展进程及水平不一,在推进数字化的进程中,存在企业数字化意识不强、管理基础薄弱、资源不足等问题。基于温州的相关传统产业和企业的充分调研和比较分析,发现温州产业数字化应用和转型有必要提升对数字化转型本质的认识,将数字化转型与产业和企业发展紧密结合,打造数字化转型的企业内生驱动力,推进整个产业集群的数字化转型。
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14
国内中国典籍翻译研究(1981—2020年)——基于CNKI文献的可视化分析
丛海燕,薛丽平
2020(4):86-91.
DOI:
10.13669/j.cnki.33-1276/z.2020.072
[摘要]
(
853
)
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0
)
[PDF 1.30 M]
(
2176
)
摘要:
以1981—2020年中国知网中国典籍翻译研究文献为数据基础,以信息可视化软件Citespace为研究手段,对近四十年国内中国典籍翻译领域的发文量、核心作者、作者合作情况、研究热点以及前沿趋势进行文献计量分析,为今后国内中国典籍翻译研究提供参考。通过研究得出:该领域国内发文量经“三段式”增长后进入稳定期;高产作家队伍及较稳定的高影响力作者群已经形成,但彼此间缺少长期稳定的合作和核心科研团队;新旧研究热点不断更替,研究趋向多样化;国家重大文化战略对该领域研究的发展起到重要推动作用。今后应关注核心团队建设以及汉学家、中外合作翻译成果、翻译技术和语料库等方面的研究。
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15
温州常用房地产估价方法运用中存在的问题及改进措施
麻晓芳
2011(1):17-19,27.
[摘要]
(
1506
)
[HTML]
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0
)
[PDF 256.00 K]
(
2165
)
摘要:
温州常用房地产估价方法有市场比较法、假设开发法、成本法、基准地价修正系数法。这些估价方 法实际运用中存在的问题严重影响了其评估结果的客观、合理和公正。为此,应通过搜集、核查可比实例,改进评 估公式,依据市场变化确定房屋重新购建价格,及时更新基准地价。
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16
从顺应论看奥康集团简介英译策略
盘秀芝
,
叶苗
2011(1):24-27.
[摘要]
(
1831
)
[HTML]
(
0
)
[PDF 192.00 K]
(
2161
)
摘要:
对奥康集团英文简介进行分析后发现,最主要的是缺乏英译策略。为提高企业简介英译本的质量, 从顺应论的语境顺应角度提出省译法顺应社交世界、概括法顺应物理世界、整合法顺应语言结构的英译策略。
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17
高校辅导员网络信息素养现状及提升策略——以W市本科高校为例
王壮
2022(2):72-77.
DOI:
10.13669/j.cnki.33-1276/z.2022.033
[摘要]
(
609
)
[HTML]
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)
[PDF 977.33 K]
(
2153
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摘要:
加强高校辅导员队伍能力建设,才能更好地适应新时代所提出新的要求,在“互联网+”时代高校辅导员的网络信息素养是不可或缺的能力。针对有关现状进行实证研究发现,为进一步提升高校辅导员网络信息素养, 高校要构建生态系统,普及科学标准,开展相应的培训,引导高校辅导员更新价值观念。
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18
现代学徒制下的企业导师信息素养提升路径
郑蓓
2022(2):48-52.
DOI:
10.13669/j.cnki.33-1276/z.2022.028
[摘要]
(
724
)
[HTML]
(
0
)
[PDF 977.84 K]
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2150
)
摘要:
企业导师信息素养提升是加快高职院校现代学徒制教学改革,推动教学信息化进程的重要途径。根据信息素养内涵与企业导师工作职责,应建立企业导师信息素养的内涵及要素框架,查找企业导师在信息素养发展中的问题,提升企业导师信息素养;应加强信息意识的熏陶和理论学习,完善培训体系,加强教学能力培训,建立和完善教学考核与激励机制,重视教学投入、共建共享数字化教学资源和环境。
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19
回顾与前瞻:高职院校课程思政建设问题研究
李名梁,冯静雅
2022(4):36-41,72.
DOI:
10.13669/j.cnki.33-1276/z.2022.063
[摘要]
(
651
)
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0
)
[PDF 1.57 M]
(
2150
)
摘要:
高职院校课程思政建设是构建全员、全过程、全方位的“大思政”体系的重要一环,关于课程思政建设的研究目前主要集中在课程思政的内涵阐释、内在价值、关系辨析、问题与路径等方面。通过文献梳理,发现已有研究存在诸多不足。未来可以进一步深化高职院校课程思政建设理论与实证相结合的研究,增强高职院校课程思政微观应用研究,重视高职院校课程思政建设针对性研究。这些方面研究的加强,将有利于高职院校课程思政建设更好发展,促进立德树人根本任务更快落实。
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20
矩形布局空间的处理及优化研究
张鹏程
,
郗艳梅
,
任红霞
2011(1):54-58.
[摘要]
(
1501
)
[HTML]
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0
)
[PDF 1.11 M]
(
2140
)
摘要:
针对矩形布局中的空间处理问题,根据布局空间的结构特点及变化规律,提出采用可行域算法求解 矩形布局问题,并利用Visual C++6.0 编程工具开发出具有实用意义的矩形智能布局系统。实例表明,该方法可以 提高矩形布局问题的求解效率。
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